협동 학습 (1) 썸네일형 리스트형 바람의 똥꾸를 찌른 솔숲 흙이 품은 콩콩이 이야기 ④ 목적있는 관찰을 위한 관찰 요소 정하기 목적있는 관찰을 위한 관찰 요소 정하기 4월 10일에 아이들과 강낭콩을 심었다. 첫번째 싹은 4월 16일에 나왔다. 콩콩이에 대한 관심이 자라기 시작했다. 성능 좋은 네이게이션도 목표지점을 입력해야 작동 한다. 아이들과 보고 말하고 싶은 관찰 목표를 정했다. 관찰활동 목표는 중요하다. '무엇을 관찰할 것인가?'에 생각을 만드는 과정이다. 성능 좋은 네이게이션도 목표가 있을 때 작동할 뿐이다. 무엇인가 발견을 하는 관찰 활동이다. 우연히 발 아래 무엇인가를 발견할 경우도 있다. 모든 관찰 활동이 '우연의 발견'하는 과정이 아니다. 내가 찾고 싶은 금덩어리가 어디에 있을까 두리벙 두리벙하며 끊이 없이 머리 속으로 상상하고 생각하면서 금덩어리를 찾고 결국 찾고 싶은 것을 찾은 관찰 활동도 있다. 생각하면서 우.. 이전 1 다음
